怀揣着对教育改革的坚定信念与青年大学生对社会责任的担当使命，7月12日到7月19日期间，常州大学计算机与人工智能学院阿里云大数据学院软件学院的“摇梦”大学生红色支教团队赴江西九江市修水县的新湾乡中小学开启了一场主题为“助力乡村教育，赋能乡村振兴”的社会实践。7月15日，新湾中小学举行了常州大学计算机与人工智能学院阿里云大数据学院软件学院红色教育基地挂牌仪式，新湾乡中小学校长邓高荣、修水团县委祝启彬、新湾乡团委熊景、冷宇翔和常州大学师生参加了此次仪式。
本次社会实践活动由6位支教成员组成的“摇梦”团队倾情奉献，开设了诸如趣味化学、长征地理探索、以及Scratch编程等多元化的文化教育课程，旨在帮助学生们在轻松愉快的氛围中拓展学科知识，激发对科学的浓厚兴趣。同时，通过一系列的手工艺术课程，如编织中国结、童心向党手势舞和传统剪纸技艺的传授培养他们的动手能力与创新思维。为更好地传承与弘扬本地优秀传统文化，支教团队特别组织了关于全丰花灯与修水贡砚的文化体验活动，旨在让学生们深入了解家乡的文化遗产，激发他们对乡土文化的深厚情感与自豪感。红色文化教育作为本次活动的一大亮点，支教团成员特意添加了苏区精神、建党精神等红色课程，学唱《社会主义好》等经典红色歌曲，朗诵了《七律—长征》等红色诗歌等激起对红色文化的兴趣和热爱。支教团还特别安排了红色故事分享会和邀请了当地退役军人分享他的16年军旅生活及红色故事，不仅在孩子们心中播下红色的种子，还激发了他们对历史的兴趣和对革命英雄的崇敬，为他们未来成长为具有社会责任感和担当精神的新时代青少年打下坚实的基础。
经过七天的教学和调研，“摇梦”团队成员看到了孩子们一张张纯真的笑脸，一个个求知的眼神，教育是改变命运的钥匙，也是连接梦想与现实的桥梁。它更加促使着团队成员思考教育的意义和坚定投身于社会服务的决心。团队将基于现有的乡村红色文化公益支教项目，创新运作模式，向更多地区推广“摇梦”教学体系，突破传统教学的局限，填补精神教育的空白，努力成为乡村文化振兴的重要推动力量。
