团员和青年主题教育启动以来，常州大学团委第一时间成立工作小组，召开动员部署会，以高度的政治自觉谋划好、组织好、开展好团员和青年主题教育，扎实推动团员和青年主题教育往深里走、往实里走、往心里走。
一、强化思想“供给”，提升引领力
抓实理论学习，筑牢思想之基。一是原原本本学在日常。校团委依托“1+N”团组织形式，开展“八学”行动，构建“个人自学、集体研学、支部联学、骨干领学、专家导学、网络辅学、实地践学、调研促学”的立体式学习矩阵进行组织化学习。材料学院依托省级“太雷青年学习社”，围绕团员和青年主题教育要求制作“学习清单”，定期开展“悦读会”，营造全方位、广覆盖的学习氛围；商学院开设线上“灯塔悦读”品牌专栏，邀请“国钧心声青年学习社”成员每周一期为团员和青年朗读《习近平著作选读》、《论党的青年工作》等著作，坚持读原著学原文悟原理。二是青言青语讲在经常。海外教育学院以“学用新思想 悦读伴成长—青年读书实践活动”、“朋辈讲堂”、“行走的思政微课”为抓手，青年话阐释党的创新理论；周有光文学院坚持“点线面体”四维发力，深入推进团员和青年主题教育理论学习提质增效；石油化工学院聚焦思想交流，打造品牌形象，举办“青年讲师团”系列讲座10余场；马克思主义学院积极将团员和青年主题教育与专业课程紧密结合，开展研讨式学习，注重发挥青年学堂作用，让团员和青年主题教育进教室、进讲堂、进支部。
二、强化基层“堡垒”，提升组织力
注重用团员和青年主题教育成果推动解决实际问题，进一步深化组织改革、加强组织建设。一是突出党建引领。发挥党建带团建制度机制，将“推荐党的发展对象”纳入“推优”工作，鼓励党支部与团支部结对共建，对团支部开展团员和青年主题教育专题学习、主题团日活动等进行指导把关。二是加强分类指导。校团委团员和青年主题教育工作小组分批深入24个学院开展专题调研交流，引导各学院把握团员和青年认知特点，结合不同专业、不同需求的团员青年实际因材施教，推动理论学习常态化打通到“最后一公里”。三是抓好关键少数。抓好团学骨干锻炼培养，凝聚干事合力。发挥“青马工程”学员示范引领作用，开展校院两级示范宣讲10余场；开展团支部书记专项业务专题培训16场，培养新生团支书203人；通过开展“两红两优”“五四青年学生奖”等评比活动树立典型标杆，打造榜样示范“牵引点”；学生会、研究生会等团学组织以“我为学生办实事”为抓手，建立密切联系青年机制，及时回应同学诉求。
三、强化实践“淬炼”，提升服务力
组织全校团员和青年投身创新创业、志愿服务、基层治理，在实践育人的“三重链接”中锤炼思想，锻炼成长。一是以学促思，巩固团员和青年主题教育学习成果。商学院组织参观红色教育实践基地12场，并组建“热浪行动”志愿者团，动员83名团员和青年奔赴城乡开展志愿服务活动，引导和帮助团员和青年在与现实相结合的“大思政课”中受教育、长才干、做贡献。美术与设计学院依托“向日葵美育振兴志愿服务队”，构建“美育+思政”协同育人模式。二是以学促行，推动团员和青年主题教育学习成果转化。城市建设学院以两湖创新区规划馆、校企合作实践基地为平台，开展“空调120”、“校内工程监理”、“i橙志愿团”等社会实践，服务地方经济发展。体育学院广泛开展“女排先锋志愿者”、“公益舞龙万里行”等多项劳动教育活动，打造了一批品牌辨识度高、青年获得感强、开展持续性好的青年服务项目。
下一步，常州大学将把理论学习贯穿于团员和青年主题教育始终，有效组织引导团员和青年深学实做，以更强的责任担当、更饱满的精神面貌，开拓创新、奋发有为，进一步推动团员和青年主题教育在“三强三提”上取得实效，以团员和青年主题教育新成果推动团员青年成长成才实现新跨越，在奋力推进中国式现代化江苏新实践的“常大篇章”中挺膺担当。